放飞梦想 汪万英 摄

●唐伟

有人说：“每个孩子都是天使，是上天赐予我们最珍贵的礼物。

而我有俩！我的两个女儿，大的今年六岁，叫童童；小的今年三岁，叫溪溪。从童童出生开始，我的心里就总想着为孩子写一些文字，描绘一些画面，记录我和她们的美好时光。

我的两个女儿迥然不同。

大女儿童童有些怯生和羞涩，不善表达，但很独立。记得她上幼儿园第一天，我在送她的路上幻想着各种难舍的情境。当我一把将她交给老师时，我头也不回地离开。旁人涌在教室外窥视孩子，耳旁全是孩子们的啼哭声。看着这些别离的场面，我的热泪还是忍不住涌上心头。刚走出校门，我终究忍不住扭头回去看看。当我蹑手蹑足走到后门，蹲着身往教室里看。全班的孩子几乎都在大声哭泣，唯独她独坐在凳子上，满脸焦虑，眼里啜着泪，但终究还是没有掉下来。我的心里五味杂陈，心中却一直告诫自己要学会放手。

慢慢地不到一个月，童童就喜欢了幼儿园。她和老师们、同学们渐渐熟悉，并且喜欢上了幼儿园的生活。每天回来，她都会给我们交流幼儿园里有趣的活动和孩子们的事。在一次次接送中，我常常老远地看着她，一个人走上长长的斜坡，一个人走进幼儿园。三年时光，老师反馈她只是坐在椅子上认真地看和听，很少主动举手，更谈不上上台互动。上了大班之后，一次国旗下的讲话让她渐渐改变。虽然每次只有几句话，但我从她的身上看到了成长。后来，她大胆的在国旗下讲话，主动参与班级活动。我和妻子深知，这些改变来自于老师们的用心付出，来自一个好环境、一位位好老师的深刻影响。回首那四年时光，童童真正拥有了一段快乐而珍贵的成长时光。而今，她已上了小学一年级，也愈加懂事。在我眼里，童童像一只考拉心存善良，又似一块泥土般理性而冷静。

小女儿溪溪的名字是童童取的。小女儿的性格乐观、热情，有时还“强横霸道”。我和妻子一开始买东西总买一份，觉着她们俩能懂得分享。可她们一拿到手就互相拼抢，两个人扭在一起，均不相让。大女儿当然占优势，但小女儿却毫不示弱，即使妹妹自己不占理，也不顾姐姐意愿，强行索要。溪溪看索援无果，干脆就举起小手，朝着童童的脸一下子就呼呼几巴掌。有时，溪溪更是抓住童童的头发，一个劲地拉拽。她们的哭闹，父亲母亲总会责难童童，要大让小，教诲她谦让。今年溪溪上了幼儿园，没几天就在幼儿园当起了懂事的大姐姐。课堂上，更是主动举手，上台与老师们互动。面对两个女儿，我和妻子明白了，要不偏不溺，“一碗水端平”。如果总是偏爱一方，都不利。于是买东西都买同样的两份。为了避免她们争抢，甚至颜色和款式都买成一样。虽然这样，但她们还是常常争抢，甚至扭打起来。如果这样，我们会让其分出胜负，或是双方平静后再干预。妻子比我付出更多，做得也更好。她会让她们彼此冷静后，然后互相道歉、获取对方原谅。这样，短暂的不和谐停止后，她们又开始甜腻在一起。

溪溪像一只顽皮精明的猴子。每天早上送她上学，都会问我各种意想不到的问题。比如：我是否知道火车为什么没有来？我一脸懵圈。她却义正严词地说：“火车还在吃早饭，还在喝八宝粥，所以没有来。”像这样奇奇怪怪问答还有很多，让我总觉得她的小脑袋总在不停地思考。在我眼里，她就像一只活泼可爱的猴子，和童童的性格完全相反。

有人说：“父母的爱和陪伴是每个孩子人生中一笔宝贵的财富。”于是我除了工作，一有空就和妻子带着童童和溪溪走进大自然感受。我们在山涧深林、田间水边。踩着田埂，顺着乡间小路，一家人，一前一后，牵着手边走边看，边说边感受。孩子们在前面奔跑，我和妻子就紧跟在后。

就这样，我们骑着一辆摩托车、一辆电动车，从县城出发，穿过一座座村庄，步入满是希望的田野。就这样，我们四个人，从春夏走到秋冬，从终点回到起点。就这样，我们看到过油菜花里勤劳的蜜蜂，我们感受过河坝场茂林里夏日的清凉，我们嗅到了秋天稻田里的花香……

我和妻子就这样，全心注视着童童和溪溪前行。虽日子有些苦涩，但我们却心心相连，用全力珍视着这美好而幸福的日子。

这些与孩子的时光，美好而可贵。我想记录这些，因为它们都如蜜的甜！