马英杰在老师的指导下读书

    本网讯（记者 李玉霞 文/图）“马英杰今年12岁，是小学三年级的学生，她现在不仅读书写字和口头表达能力得到了明显提高，排队打菜、用碗吃饭、上厕所、玩游戏等也能独立完成了。”近日，记者在县特殊教育学校采访时，马英杰的授课老师谭泓莲介绍。

　　据了解，马英杰父母均为残疾人。受家庭环境的影响，2015年之前，她的生活自理能力和语言表达能力一直很差。针对马英杰的教育问题，县教委从2015年开始组织老师送教上门，对她进行学习帮助和心理辅导。通过两年的送教上门服务，她渐渐对学习产生了兴趣。2017年，县教委将马英杰送到县特殊教育学校。

　　为全面深入做好义务教育保障工作，近年来，县教委着力解决残疾学生义务教育问题，采取了轻度残疾儿童少年随班就读、聋哑儿童少年送到县特殊教育学校就读、重度残疾儿童少年采取送教上门的方式，实现全县残疾接受学生义务教育全覆盖。

　　记者了解到，目前我县6岁至16岁的残疾学生共有454人，其中随班就读268人，在县特殊教育学校就读97人，通过送教上门就读89人，全县残疾学生义务教育达到100%。

　　据县特殊教育学校校长张小波介绍，该校共有残疾学生97人，分培智班、聋哑班等8个班级，建设有视听统合、心理康复、言语矫治等11个专项功能室，开设了多样化的课程，以针对每位残疾学生的不同缺陷进行培养教育。

　　“女儿是我的希望。看到她在学校的变化和成长，我们心里很开心……”马英杰的父亲马清华感激地说到。

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总 编 辑：禹云洲

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